Das erste Audio only BarCamp: #AudioBC21

Simon Dückert hatte den Mut, ein BarCamp ohne sichtbare Menschen, ohne physische Räume, ohne Folien – nur verbunden über das Zuhören und Sprechen am 29.4.2021 zu veranstalten. Und es hat funktioniert. Gut sogar! Das AudioBC21 hatte 113 Teilgebende, mit 18 Sessions, jeweils 4 oder 5 parallel. Ich durfte die BarCamp-Moderation übernehmen. Audio only mit Mumble Simon hat dafür eine schon lang in der Gamerszene bekannte Weiterlesen …

CLP114: NORDEX Trainings in der Pandemiezeit

NORDEX ist ein internationaler Windkraftanlagen-Hersteller mit Hauptsitz in Hamburg. Wer schon einmal so einen Rotor-Flügel aus der Nähe betrachen konnte, der weiß um die riesigen Dimensionen. 150 m Rotor-Durchmesser an einer Gondel mit Generator für mehrere Mega-Watt in 160 m Höhe: Dafür braucht man speziell trainiertes Personal für Aufbau, Inbetriebnahme und Service dieser Anlagen.
Dass die Einsätze dort oben nicht ganz ungefährlich sind, kann man sich gut vorstellen. Sicherheitstrainings zum Schutz der Mitarbeiter sind deshalb regelmäßig zu absolvieren. Wie laufen die Trainings für die Service-Techniker jetzt in der Pandemiezeit, habe ich Manuela Thede von der Global Technical Academy bei NORDEX in Hamburg gefragt.
Das Interview führte Karlheinz Pape.

(Wissen-)Teilen versus Senden

Ein Beitrag zum Jahresmotto der Corporate Learning Community “Wissen teilen” Wissen vermitteln – das machen wir Learning Professionals schon immer, angepasst an die Zielgruppe. Damit “teilen” wir doch unser Wissen schon. So werden vermutlich viele denken. Da gibt es aus meiner Sicht einen kleinen aber entscheidenden Unterschied zwischen “Senden” und “Teilen”. Wir Learning Professionals wurden in der Regel fürs Senden ausgebildet. Einen Sachverhalt für eine Weiterlesen …

Domain of One’s Own

Eher zufällig bin ich auf den Workshop der Medienwerkstatt von Studiumdigitale der Uni Frankfurt M am 23.3.2021 zum Konzept der „Domain of One’s Own“ für Studenten gestoßen. Die Idee hat ganz viel Zustimmung bei mir ausgelöst. Aus meiner Sicht geht es bei DoOO um die Anregung sich als Lernende öffentlich im Internet zu zeigen Um das gesammelte Lernmaterial an einer Stelle digital zur Verfügung zu Weiterlesen …

Die Corporate Learning Community 2021

Das Kernteam der Corporate Learning Community hat sich im Dezember 2020 getroffen, und die Planung für 2021 besprochen. Das Kernteam kann immer nur den Rahmen setzen und Anregungen geben. Alle Aktivitäten kommen bei uns ja immer aus der Community. Hier der Bericht vom Kernteam-Treffen. Weiterlesen …

Headset-Mikrofone – nicht nur für Video-Konferenzen

Zur eigenen Vorbereitung auf gute Audio-Qualität in Online Lernräumen habe ich schon früher geschrieben. Mehrere Gründe sprechen für ein Headset mit gutem Mikrofon. Ralf Stockmann aus der Podcaster-Community hat gerade einen guten Tipp für ein sehr günstiges aber exzellentes Headset-Mikrofon gegeben. Das will ich hier vorstellen, gleich mit Klangbeispielen. Headset Mikrofon V-Moda BoomPro Auf dieses abnehmbare Headset-Mikrofon bin ich über diesen Post von Ralf Stockmann Weiterlesen …

Pandemie: Präsenzlernen geht nicht mehr – Das ist auch gut so

Wir müssen uns auf eine längere Zeit mit Corona einstellen. Präsenz-Veranstaltungen sind kaum noch denkbar, insbesondere, wenn sie mit Reisen verbunden sind. Damit können wir Lern-Settings völlig neu denken. Die Online-Vernetzung erlaubt uns Lernende viel individueller zu unterstützen. Nur müssen wir uns dafür ändern. Weiterlesen …

Auch das geht online: Seminar für Struktur-Aufstellungen

Habe ein Online-Seminar besucht, dass ich mir online nicht vorstellen konnte. Zu Beginn die Botschaft: Online ist nicht der schlechtere Ersatz für Präsenz. Wir wollen die Kostbarkeiten entdecken, die in Präsenz nicht möglich sind! Mit einigen interessanten Erkenntnissen auch für uns Learning Professionals. Weiterlesen …

Präsenz- oder Online-Trainings?

Langsam werden ja wieder Präsenztrainings möglich, wenn auch mit Einschränkungen unter Corona-Bedingungen. Wir Learning Professionals müssen uns derzeit die Frage stellen, was machen wir wieder in Präsenz, und was machen wir auch weiter Online. Weiterlesen …

Audio-Qualität in Online-Lernräumen

Corona-bedingt erleben oder gestalten wir derzeit viele Online-Meetings, Webinare und ganze Konferenzen. Manche sind sehr anstrengend, andere weniger. Das hängt selten vom Thema ab, oft aber von der akustischen Verständlichkeit. Sprecher in einem hallenden Raum, weit weg vom Mikrofon, mit schwankender Internet-Verbindung, und dann noch ein Echo-Effekt – das macht Zuhören so enorm anstrengend. Dabei wird über die Sprache das meiste transportiert. In einem physischen Weiterlesen …