Die CLC als lernende Organisation gestalten

Noch diskutieren wir die Anpassung unserer CL2025-Vision, wie hier beschrieben. Die Ausrichtung von Corporate Learning auf die lernende Organisation wird aber ganz sicher eine wesentliche Erweiterung sein. Nun müssen wir auch selber leben, was wir anderen empfehlen. Die Corporate Learning Community können wir auch als Organisation verstehen – als lernende Organisation. Ganz sicher realisieren wir schon einige Apekte von lernenden Organisationen. Aber die konsequente Ausrichtung Weiterlesen …

CLC-Vision erweitern – Diskussion auf dem CLC22

Unsere CLC-Vision ist beim MOOCathon „https://colearn.de/cl2025/“ entstanden. Das war 2017. Heute, 5 Jahre später ist einiges davon auf einem guten Weg, anderes wartet noch auf die Umsetzung. In den 5 Jahren hat sich die Lern- und Arbeitswelt aber weiterentwickelt. Deshalb ist es an der Zeit die Vision für Corporate Learning zu überprüfen und ggf. anzupassen. CLC-Vision von 2017 Zum Ende des MOOCathons haben sich etwa Weiterlesen …

CLC Upskilling Roadmap 2019: #KrasseHerde Kompetenzentwicklung – von und für L&D Professionals

Ziel Entwicklung einer CLC Upskilling Roadmap 2019. Diese beschreibt die von L&D Professionals identifizierten Top 4 Kompetenzen mit entsprechenden Weiterentwicklungsideen für das kommende Jahr. Hintergrund Beim Corporate Learning Camp Ende September in Kassel waren in vielen Sessions immer wieder folgende Fragen zu hören: „Welche Kompetenzen brauchen Learning Professionals zukünftig, um in ihren Organisationen Mehrwert zu stiften? Was müssen sie selbst kennen/wissen/können, um Mitarbeiter*innen und Führungskräfte Weiterlesen …

Reger Austausch auf dem 3. Regionaltreffen der #CLC30

Am Donnerstag, den 16. August 2018 fand im Büro der Gesellschaft für InformationsSysteme AG (kurz: GIS AG) in Hannover das 3. Regionaltreffen der südniedersächsischen Regionalgruppe der Corporate Learning Community (kurz: #CLC30) statt. Insgesamt 18 Mitglieder der Community aus der Personalentwicklung und IT in Unternehmen über die Beratung bis hin zu Dienstleistern tauschten sich zu Themen rund um #NewWork und #NewLearning aus. Als Teil der im Weiterlesen …

Bosch am Donnerstag

Trends und Ideen für Lernen in der Zukunft Für Tag 4 in der cl2025 Woche mit Bosch haben wir leider keinen Inhalt für Euch! Am Montag, Dienstag und Mittwoch haben wir Euch davon erzählt, was wir aktuell tun und in welche Richtungen wir denken. Und jetzt sind Eure Kreativität und Ideen gefragt! Leitfragen zur Diskussion Beantwortet die zwei Leitfragen unten in den Kommentaren. Markiert Eure Weiterlesen …

Bosch am Mittwoch

Am Puls der Zeit: bildet Netzwerke! An Tag 3 in der cl2025 Woche mit Bosch stellen wir Euch Bosch Connect, das Enterprise Social Network (ESN) von Bosch vor. Dort gibt es mittlerweile über 30.000 Communities, mehr als 10.000 davon für alle Mitarbeiter zugänglich. Doch eignet sich so ein ESN auch als Lernwerkzeug? Und wie bringt man Mitarbeiter dazu, sich einzubringen? Diesen Fragen wollen wir heute Weiterlesen …

Bosch am Dienstag

Trainingsanbieter und Learning Consultant Am zweiten Tag in der Woche mit Bosch im cl2025 geben wir Euch einen Einblick in die Organisation des Bosch Training Center (BTC) in den Regionen Europa, Nord Amerika, Japan, Asien Pazifik, Afrika/Australien/Mittlerer Osten und Lateinamerika. Wir zeigen Euch Mission und Aufgaben des BTC und stellen Euch die Rolle des Learning Consultant vor: [slideshare id=77364309&doc=cl2025-bosch-tag-2-bosch-training-center-170629085909] Hinweis: die Folien können auf Slideshare Weiterlesen …

Bosch am Montag

Der digitale Wandel verändert die Rolle der Weiterbildner? Tag 1 der Woche mit Bosch im cl2025. Bosch ist derzeit in der der größten Transformation aller Zeiten – und Lernen ist der Schlüssel, um diese Transformation zu meistern. Mit den Worten von Volkmar Denner, Vorsitzender der Geschäftsleitung der Robert Bosch GmbH, klingt das so:   Doch wird diese Transformation auch die Rolle der Weiterbildner bei Bosch Weiterlesen …

Lernende Organisation top-down!

Dieser Blog-Beitrag gehört zu meinem Ziel, das ich mir im Rahmen des offenen Working Out Loud Circle im Corporate Learning 2025 MOOCathon gesteckt habe: Der Management-Standard ISO 9001:2015 fordert über den sog. PDCA-Zyklus vom Top-Management die Entwicklung einer Lernenden Organisation und die Einbindung aller relevanten Management-Funktionen. Mit dem Modell der Lernenden Organisation nach David Garvin liegt ein einfaches Erklärmodell für die praktische Umsetzung vor. Mein Weiterlesen …

Corporate Learning – gibt es das eigentlich?

Im Rahmen des Corporate Learning 2025 MOOCathon (Untertitel: „Learning & Development in the Digital Age“) wollen wir eine Vision für das Corporate Learning der Zukunft entwickeln. Daher habe ich mal nachgesehen, wie der Begriff „Corporate Learning“ definiert ist. Zu meiner Überraschung gibt es den Begriff weder im Oxford Advanced Learners Dictionary, noch auf dict.leo.org und auch nicht in der englischen Wikipedia. Gefunden habe ich dort Weiterlesen …