Ottobock am Freitag

Morning Coffee Time: Zum letzten Mal in dieser Woche starten wir zusammen in den Tag mit einem Kaffee oder Tee – und unsere heutige Botschaft lautet: JUST FLY! Freitag: Wrap-up Was bisher geschah: Es war einmal… ein Ottobock Global Learning & Development Team mit 10 mutigen Mitarbeiter*innen, das sich auf den Weg machte, um die Zukunft des Lernens im Unternehmen zu erforschen. Doch wie sollte Weiterlesen …

Dem #cl2025 ganz einfach per RSS Feed folgen

Zu Beginn des Corporate Learning 2025 MOOCathon gab es ja viel positives Feedback zur Entscheidung, den MOOCathon nach den Vorbildern von Downes/Siemens auf komplett offenen Internet-Plattformen zu veranstalten. Aber es gab auch einige Kritik. Ein Vorteil des offenen Ansatzes ist, dass man den Inhalten des MOOCathons auf ganz verschiedenen Wegen folgen kann (per Browser, Mailingliste, Twitter, Google Alerts, Soziale Netzwerke etc.). Eine weitere Möglichkeit sind Weiterlesen …

Vielen Dank – unser Storify Protokoll

Noch einmal unser herzliches Dankeschön für die großartige Beteiligung vergangene Woche – trotz Feiertag und Brückentag gab es so viele wertvolle Rückmeldungen, die wir nicht einfach im NetzNirvana verschwinden lassen wollen. Neben den Kommentaren auf unseren Seiten hier, habe ich versucht Eure Beiträge zu sammeln und hier zusammenzufassen: Viel Spass beim nachlesen: https://storify.com/HaraldSchirmer/cl2025-mooc-continental-woche Dann wünschen wir den folgenden Firmen noch alles Gute und wir werden Weiterlesen …

Beteiligung – MutAnfall und how to create a Movement

Feiertag – das dürfte die Beteiligung am heutigen Tag (zumindest in den sonnigen Gegenden) deutlich reduzieren, oder (natürlich kann man alle Lernaufgaben auch später noch machen / oder nachholen)? Dennoch geht es heute im #CL2025 um genau das Thema: Echte Beteiligung der Mitarbeiter in Entscheidungsprozesse. In Konferenzen, Büchern und der Presse ein häufiges Thema zu Arbeit 4.0 – wir wollten es umsetzten. Im Konzern mit Weiterlesen …

Hausaufgabe Conti-Woche: Twitter mit TAGS auswerten

Zum Auftakt der Continental-Woche im cl2025 MOOCathon hat uns Harald Schirmer die Hausaufgabe gegeben, ein kurzes Video über etwas zu produzieren, das wir bis jetzt im cl2025 gelernt haben. Ich hatte in den letzten Tagen versucht, die Anzahl von Tweets pro Woche mit Hashtag „#cl2025“ automatisiert auszuwerten. Ich hatte das Thema auf dem cl2025 Stellenmarkt ausgeschrieben und auch einige Rückmeldungen erhalten. Die genannten Tools haben Weiterlesen …

Lessons Learned: Live-Session und Aufzeichnung Niels Pfläging gestern

Unsere Live-Übertragung gestern ist misslungen, damit auch die Aufzeichnung. Der Ton war zeitweise kaum verständlich, was Teilnehmer ja gestern im Chat auch mehrfach äußerten. Wir werden diese Aufzeichnung also nicht veröffentlichen. Als Ersatz haben wir einen ganz ähnlichen Vortrag von Niels Pfläging an Stelle unserer Aufzeichnung verlinkt. Einen Podcast werden wir daraus aber nicht erstellen. Hier unsere Lessons Learned – falls jemand so etwas nachmachen Weiterlesen …

Remixing #cl2025 Content – wie Ihr die Multimedia-Inhalte aus dem MOOCathon nutzen könnt

Wenn die acht Wochen mit den Unternehmen vorbei sind, werdet Ihr in der Abschlusswoche die Aufgabe bekommen, ein Fazit zu ziehen. Vier Fragen werdet Ihr beantworten müssen: Wie seht Ihr die Geschichte des Corporate Learning? Wo stehen wir heut? Was ist Eure Vision für 2025? Wie kommen wir dahin? Die Aufgabe könnt Ihr dann individuell oder in der Lerngruppe lösen. Alle eingereichten Ergebnisse fließen in Weiterlesen …

Kurze Auswertung der #cl2025 Lernziele

Ich habe mir die von Euch eingebrachten Lernziele angesehen und versucht, diese zu kategorisieren und auszuwerten. Das sind die Top 6: Neues Lernen ausprobieren: das Lernen mit neuen Medien, Werkzeugen selber ausprobieren und erleben (z.B. Working Out Loud), um dadurch „Learning Skills“ und „Digital Skills“ zu erwerben. Übersicht Tools und Werkzeuge: einen Überblick über neue Methoden und Tools erhalten, um diese dann in eigenen Kontexten Weiterlesen …

Mein Lernziel im Corporate Learning 2025 MOOCathon

Eine Grundeigenschaft von Massive Open Online Courses (MOOCs) ist, dass sich die Teilnehmer*innen ein eigenes Lernziel stecken und damit ihre eigenen Erfolgskriterien festlegen. Das ist auch im Corporate Learning 2025 MOOCathon so! In der Auftaktwoche vom 08.-12.05.2017 sind alle #cl2025 Teilnehmer*innen aufgerufen, sich ein Lernziel zu setzen und dazu als Kommentar auf diesen Blog-Beitrag ein paar Zeilen zu schreiben. Los geht’s!

Learning & Development in 2025

Nur noch 8 Jahre, und wir schreiben das Jahr 2025. Wie wird Lernen dann ablaufen? Welche Rolle werden wir Corporate Learning Professionals dabei spielen? Das sind die Grundfragen, mit denen sich der Corporate Learning 2025 MOOCathon – CL2025 beschäftigen wird. Ich bin sehr gespannt auf die vielen verschiedenen Perspektiven, die das Bild von den Lern-Dienstleistungen einer zukünftigen Learning & Development Abteilung mosaiksteinartig zusammensetzen werden. Dabei Weiterlesen …