CL Meetup am 11.1.2024: Achtsame Jahresreflektion” mit Fabienne Hieber (neuer Termin)

(Der ursprüngliche Termin am 21.12.2023 muss wegen Erkrankung von Fabienne Hieber verschoben werden.) Fabienne Hieber bietet uns zum Jahreswechsel eine achtsame Jahresreflektion an, die auch auf Pläne fürs nächste Jahr wirken soll. Termin dieses CL Meetups: Donnerstag, 11.01.2024von 12:00 bis 13:00 Uhr online über MS Teams: Hier klicken, um an dem CL Meetup teilzunehmen Das erwartet dich: Reflexionsübung: Selbstfürsorge und Wahrnehmung: Ausrichtung auf 2024: Fabienne Weiterlesen …

CLMOOC24: Kommunikation ist die Basis für Lernen

Die Homepage für den CLMOOC24 wird in wenigen Tagen freigeschaltet. Hier eine kurze Einstimmung: Am 16. Februar 2024 startet der Corporate Learning MOOC 2024 „Future Learning Organization“. Der MOOC wird ein konnektivistischer cMOOC, wie ihn George Siemens und Stephen Downes als Erprobung ihrer Konnektivismus-Idee erstmals 2008 umgesetzt haben. Sehr verkürzt lässt sich Konnektivismus von George Siemens so beschreiben: Von dieser Vorstellung, das Wissen ist schon Weiterlesen …

Fakten zum Fachkräfte BarCamp #FKBC von VDMA und CLC am 23.11.2023

Fachkräfte 4.0: Innovatives Recruiting und Mitarbeiterentwicklung im Fokus so lautete der Titel des VDMA BarCamps, das von der Corporate Learning Community mitgestaltet wurde. Termin und Ort des FKBC Donnerstag, 23.11.2023 von 10:00 bis 17:00 Uhr Kap Europa, Ebene 1Osloer Straße 560327 Frankfurt am Main Veranstaltungsart Un-Konferenz-Format: „BarCamp“. Mitmach-Konferenz, Selbstorganisations-Prinzip. Agenda entstand vorab durch Selbsteintragungen in einem Google Doc und morgens beim Camp. Beiträge kommen ausschließlich Weiterlesen …

Aufruf zur Moderation des hybriden Gesprächstisches beim Fachkräfte BarCamp von VDMA und CLC

Am 23.11.2023 findet in Frankfurt Main das #FKBC statt, bei dem wir einen Treffpunkt für die Corporate Learning Community planen. Wie bereits erfolgreich erprobt, möchten wir einen hybriden Gesprächstisch einrichten. Dieser besteht aus einem Podcast-Setting mit 4 Headsets und einer MS-Teams-Anbindung, um auch Online-Mitgliedern die Möglichkeit zur Teilnahme zu geben. Die technische Ausstattung ist vorhanden. Nun suchen wir noch Moderatorinnen und Moderatoren, die am Tisch Weiterlesen …

WSKI: Die künstliche Intelligenz, die das Arbeiten und Lernen unterstützt

Die gemeinnützige ReporterFabrik stellt die Wolf-Schneider-KI (WSKI) der Öffentlichkeit zur Verfügung. Ursprünglich für Journalisten entwickelt, kann sie jedoch von jedem genutzt werden. Diese Künstliche Intelligenz optimiert Texte und bietet Vorschläge für eine lesefreundlichere Version. Zusätzlich gibt sie Hinweise zur Verbesserung des Ursprungstextes. Die Wolf Schneider KI Wenn man bereits Erfahrungen mit ChatGPT gemacht hat und gesehen hat, dass KI sinnvolle Texte erstellen kann, stellt sich Weiterlesen …

Corporate Learning Camp in Kooperation mit dem VDMA #FKBC

Dokumentation nach dem #FKBC: Die Corporate Learning Community und der VDMA gestalten den Austausch zum Thema Fachkräfte in Unternehmen und deren Entwicklung in einem BarCamp am 23.11.2023. Die CLC verbindet sich gern mit relevanten anderen Communities. Dieses Jahr haben wir die Gelegenheit ein CLC-Camp mit dem VDMA BarCamp zu vereinen. Der VDMA hat seine Mitglieder zu einem BarCamp zu allen Fragen zum Thema Fachkräfte eingeladen. Weiterlesen …

Journalistische Techniken für überzeugende Lerninhalte?

Journalisten als Vorbild für Learning Professionals Journalisten haben die Aufgabe, Informationen für ihre Zielgruppen aufzubereiten. Dieser Ansatz kann auch für Learning Professionals interessant sein. Doch wie gehen Journalisten dabei vor und was können wir von ihnen lernen? Der Reporter:innen Workshop 2023 Ich habe zwei Tage lang am Reporter:innen Workshop in Hamburg am 15. und 16. September 2023 teilgenommen. Dort haben 300 Journalisten in 41 einstündigen Weiterlesen …

Corporate Learning Practice Camp – #CLPC23: Auswertung des OrgaTeams

Das „Practice First“ Experiment war ein Anfang Wir wollten das Lernen mit der praktischen Aufgabe beginnen. Erst sollten Fragen bei den Lernenden entstehen, bevor Antworten kommen. Und im Idealfall erarbeiten sich die Lernenden die Antworten selber. Wie bei dem Experiment erwartbar, ist das in unterschiedlichen Sessions mehr oder weniger gut gelungen. Session-Gebende sind das „Sich-Zurücknehmen“ nicht gewohnt, und Teilgebende erwarten oft die Anleitung zum Vorgehen. Das Weiterlesen …

Fakten zum Corporate Learning Practice Camp #CLPC23

Machen ist wie wollen – nur krasser! Das war das Motto des Corporate Learning Practice Camps CLPC23. Ein erstes Experiment der Corporate Learning Community, das Lernen mal vom praktischen Tun aus zu starten. Damit die Fragen bei den Lernenden entstehen, bevor die Antworten kommen. Zudem suchen wir damit einen Rahmen für echtes „Kompetenz-Lernen“. Lernende sollen die Lösung selber erarbeiten. Erst wenn jemand etwas schon mal Weiterlesen …

CLPC23: Machen statt reden

65 Mitglieder der Corporate Learning Community haben das in der letzten Woche ausprobiert. Gemeinsam Machen statt lange Erklären war die Anweisung für alle 28 Sessions des Corporate Learning Practice Camps #CLPC23. Das Ideal wurde wohl noch in keiner Session beim gerade vergangenen Corporate Learning Practice Camp so richtig erreicht. Das ist ja auch sehr ungewöhnlich – für die Sessiongebenden, wie auch für die Teilgebenden. So Weiterlesen …