Lernbedarf
Dieser Beitrag ist Teil von #meinziel22 und Projekt22, PLC und dient als Vorlage für Diskussionen. LernbedarfWer hat wann, welchen Lernbedarf?
Beiträge zur Entwicklung von Learning & Development aus der Corporate Learning Community
Dieser Beitrag ist Teil von #meinziel22 und Projekt22, PLC und dient als Vorlage für Diskussionen. LernbedarfWer hat wann, welchen Lernbedarf?
Dieser Beitrag ist Teil von Projekt22 Agilearn Die Idee von Agilearn ist: [] Agile Framworks/Themen zu lernen oder zu „optimieren“[] das Lernen in den Arbeitsalltag (agile Frameworks) zu integrieren Basis von Agilearn [] Agilearn basiert auf den Prinzipien von Scrum und Kanban [] die Integration des Lernens erfolgt in der Regel mit Impuls-Themen [] Impuls-Themen lassen sich mit Weekly-onDemand oder Sprint-Circle-Lernen „lernen“ Scrum Basis Übersicht Weiterlesen …
Dieser Beitrag ist Teil von Projekt22 „Peer-Learning Service“ (PLS) befasst sich mit: [] Peer-Lernen [] Dokumentieren und teilen von Wissen[] Impuls-Sprint-Lernen fördern [] Verwalten des „Impuls-Themen-Pools“ Impuls-Themen-Pool verwaltenIm Moment stehen folgende Themen-Bereiche und Impuls zur Verfügung.() Impuls-Themen [] Psychologische Sicherheit() Themen-Bereiche [] SoftFactors
Dieser Beitrag ist Teil von Projekt22, PLC und dient als Vorlage für Diskussionen. Ausgangslage Hier geht es um den Gedanken-Austausch zum Thema „Software-Systeme“ [] Adminstrativen Prozess vereinfachen (z.B. Personaladministration, Zeiterfassung, Zutrittskontrolle etc) [] Lernen, Personalentwicklung fördern (z.B. LMS, Potential- und Kompetenzförderung) [] Office- und Projekt-Task-Management Systeme (z.B. M365 und Alternativen) Basis-Modell „Software – System“ Agilearn Work Software-Entwicklung und Einführung
Dieser Beitrag ist Teil von #meinziel22 und Projekt22, PLC und dient als Vorlage für Diskussionen. Ausganglage Eine einfache Art, etwas gemeinsam zu lernen, ist das Sprint-Lernen. D.h es treffen sich ca. 4 Personen etwa 4 mal, um ein Thema zu vertiefen. Dieser Vorgehen kann mit unterschiedlichen Themen und verschiedenen Personen bei Bedarf durchgeführt werden. Geht es darum, eine Sammlung von Themen zu lernen, empfiehlt sich Weiterlesen …
Im Projekt #MeinZiel22 haben sich mehrere den Storytelling-Einstieg vorgenommen. Eine gute Storytelling-Umsetzung wäre ein als Geschichte erlebbares Training. Jennifer Fritz gestaltet solche Trainings. Jennifer hat uns beim Corporate Learning Meetup am 7.3.2022 eine kurze Einstimmung zu Storytelling gegeben und uns am öffentlich zugänglichen Beispiel http://climateunderpressure.com/ den Aufbau eines guten Story-Trainings erläutert. Hier die Aufzeichnung (59 Min): Wenn Du selbst einen Eindruck von einem der Storytrainings „Climateunderpressure“ bekommen möchtest , Weiterlesen …
Nach der Auftaktveranstaltung am 21. Februar 2022 gibt es diese Woche noch eine gute Gelegenheit zu Formulierung und Veröffentlichung des eigenen Entwicklungs-Zieles. Das fördert das Bilden von Peer-Groups, die gemeinsam auf die Lernreise gehen. Und das Teilen von Erfahrungen auf der Reise in das “neue Land” ist der eigentliche Lernbooster. Dazu einige Gedanken und Tipps. Entwicklungsziel setzen – ist gar nicht trivial “Nimm Dir nicht Weiterlesen …
Das CLC-Projekt #MeinZiel22 ist ein Aufruf und gleichzeitig ein Rahmen für Deine persönliche Kompetenzentwicklung. Mit der Festlegung des eigenen Ziels und 2 bis 3 Meilensteinen kann das jeder – auch ohne Anleitung – allein oder auch gemeinsam mit anderen erreichen. Davon sind wir in der Corporate Learning Community überzeugt. Einige Community-Mitglieder haben schon ihre Lernreise begonnen, die meisten werden aber erst nach der offiziellen Auftaktveranstaltung Weiterlesen …
Ein Beitrag von Svenja Hallerberg und Birgit Oelker in Zusammenarbeit mit der ‚Badges-Arbeitsgruppe 2022‘ (Peter Grünheit, Thomas Jenewein, Franziska Losch, Joachim Niemeier, Doris Schuppe, Jochen Robes) Die Corporate Learning Community möchte Deine Neugierde und Deinen Wissenserwerb mit Open Badges belohnen! Diese digitalen Abzeichen bestätigen Dir Deinen Lernerfolg und natürlich Deine damit gewonnenen Fähigkeiten und Fertigkeiten: sie weisen aus, wofür Du den Badge erhalten hast. Der Weiterlesen …
Dieser Beitrag ist Teil von Projekt22 (Softskills) Themen-InputsHier ist eine Auswahl von Themen-Inputs zum Thema „Potenzial- und Kompetenz-Entwicklung“ zu finden. (Siehe auch Whiteboard) Basis-GrundlagenHäufig sind Mitarbeitergespräche die Grundlage für Potenzial- und Kompetenz-Förderung. Die Gespräche basieren dabei auf einem Kompetenz-Modell. Diese Kompetenz-Modelle können unterschidelich gestaltet sein. [] Kompetenzatlas [] 4K-Kompetenzen [] Futures Skills [] Lern-Kompetenzen [] Fach/Methoden-Kompetenzen[] Soziale – Emotionale Kompetenzen [] Kreative, Innovative Kompetenzen [] Weiterlesen …