#CLCLunch&Meet – 24.11.2022

Edu-agilean, das „Google-Maps“ für komplexe (Lern)-Projekte Dieses Mal lautet das Thema: „Edu-agilean, das „Google-Maps“ für komplexe (Lern)-Projekte – am Beispiel des agilen Coach Trainings” Wie können wir Kompetenzentwicklung agil und individuell adaptiv gestalten? Wie kann ein Lern-Team bei der Koordination ihrer Kompetenzentwicklung unterstützt werden? Welche Perspektiven, neben der Lerner- und der Trainer-Perspektive gehören aus eurer Sicht in das Learning-Owner-Team? Wie behalten wir die Übersicht bei Weiterlesen …

#CLCLunch&Meet – 27.10.2022

Die Suche nach Glück – und der Weg es zu finden. Dieses Mal lautet das Thema: „Die Suche nach Glück – und der Weg es zu finden” Suchen wir nicht alle nach einem Weg zum Glück und hoffen gleichzeitig, dass der Weg uns findet? Nur suchen wir auch an der richtigen Stelle oder machen wir es uns all zu bequem und suchen dort, wo wir Weiterlesen …

#CLCLunch&Meet – 22.09.2022

Ansatz für adaptive Lern Contents Dieses Mal lautet das Thema: „Ein Ansatz für adaptive Lern Contents – schnell und einfach für Produzenten, schick und handlungsorientiert für Lernende” Alle sprechen von adaptiven Contents. Klar ist es wichtig, das Vorwissen der Lernenden einzubeziehen, aber funktioniert das auch immer? Wir wollen mit Euch diskutieren, wann sich adaptive Szenarien eignen und wann nicht. Und vor allem: welches Potential gibt Weiterlesen …

CLC Twitterchat bei der educon 2021 – Ein Erfahrungsbericht

Veranstaltet von der Metropolregion Rhein-Neckar fand am 4. und 5. November die educon 2021 als hybride Veranstaltung mit 1.400 Teilnehmern statt. Ganz im Sinne des CLC Jahresmottos “Wissen Teilen” haben wir uns als CLC Regionalgruppe Rhein-Neckar mit zwei Beiträgen beteiligt. Neben dem von uns organisierten Vortrag „New Learning in modern Workplaces“ von Prof. Rausch, Prof. Seifried und Prof. Deutscher (Uni Mannheim) war der zweite Beitrag Weiterlesen …

Fakten zum Corporate Learning Camp #CLC21 Herbst

Nach eineinhalb Jahren Corona-Pandemie bot das CLC21 am 9./10. September 2021 zusätzlich zur Online-Version die physische Beteiligung an 7 Orten an. Nur 4% der insgesamt 369 Angemeldeten haben sich für die Präsenzvariante entschieden. Offenbar überwiegen inzwischen die Vorteile der Online-Beteiligung. Wissen teilen, gemeinsam lernen – das neue Normal? Das war das Motto dieses eineinhalbtägigen Corporate Learning Camps. Das Teilen von Wissen und das gemeinsame Lernen Weiterlesen …

CLP112: lernOS on Air meets Corporate Learning Podcast 01

Mit der Episode 112 des Corporate Learning Podcast starten wir mit Simon Dückert das gemeinsame Experiment lernOS on Air meets Corporate Learning Podcast. Wir nehmen uns vor, eine Episode pro Monat zu veröffentlichen, in der wir über aktuelle Themen aus dem Bereich des Lernens in Organisationen sprechen. Die Episoden erscheinen dann im lernOS on Air Podcast und im Corporate Learning Podcast.

CLC-Jahresmotto 2021: Vorschläge aus der Community

Das Jahresmotto 2021 der Corporate Learning Community soll die Aufmerksamkeit auf den vierten Aspekt aus unserer Vision Corporate Learning 2025 richten. Die Überschrift dafür lautet dort:Leadership & Lernkultur 2025: Von „Wissen ist Macht“ zu „Wissen teilen ist Macht“. Diese innere Haltung des Teilens von Wissen und Erfahrungen wollen wir zum Jahres-Thema der Corporate Learning Community2021 machen. Dafür haben wir mit diesem Blogpost um Vorschläge für Weiterlesen …

CLP108: Corporate Learning MOOCamp20 – Woche 6 Abschlusswoche Montag Session

Alles in allem geht es in dieser Woche um die Ergebnisssicherung zum MOOCamp20. Was haben wir gelernt, welches neue Wissen haben wir erworben? Was müssen wir tun, damit wir diese Erkenntnisse in Zukunft in der Corporate Learning Community nutzen und in die Praxis bringen können?
Alle Infos zur Abschluss-Woche des MOOCamp20: http://web327.s155.goserver.host/abschlusswoche-moocamp20/.

CLP095: Learntec 2020 – Learning Experience

So wie die User Experience in Unternehmen immer mehr beachtet wird, so sollten auch Lernende positive Erlebnisse beim Erarbeiten eines Themas oder einer Kompetenz mitnehmen können. Thomas Jenewein stellt hier seine Gedanken dazu in Kurfassung vor. Eine ebenfalls hörenswerte Diskussion zum Thema „Was macht eine gute Lernerfarhung aus?“ schließt sich in der zweiten Hälfte an.
Hier die Folien zum Mitlesen: https://de.slideshare.net/SAPLearn/learning-experience-design-vortrag-learntec2020.