Aareal – am Montag

?BIG DATA, KI, PEOPLE ANALYTICS? Künstliche Intelligenz, Big Data, Algorithmen, Bots – die Themen sind für viele von uns neu. Eine erste Aufgabe wird es daher sein, uns über die Begriffe und Konzepte einmal schlau zu machen. Unsere heutige Challenge: Sucht Euch einen der unten genannten Texte aus und kommentiert ihn. Was fällt Euch auf? An welchen Stellen habt Ihr selbst schon Erfahrungen sammeln können? Weiterlesen …

Viessmann – am Freitag

TEAMBESPRECHUNG – Wrap Up: Die neuen Lernenden Zum Abschluss unseres “Rennens” wollen wir mit Euch rekapitulieren, was wir auf den vergangenen Etappen Eigenschaften – Neugier – Motivation – Selbstorganisation über die neuen Lernenden herausgefunden haben: Gibt es sie, oder wünschen wir sie uns nur? Was zeichnet sie aus, und wie können wir sie erkennen? Wie können wir ihren Anteil in der Belegschaft erhöhen? Dürfen oder Weiterlesen …

Viessmann – am Donnerstag

SCHLUSSETAPPE – Selbstorganisation, oder: Wie managen wir das selbständige Lernen? Twitter, Feeds, Nuggets, MOOCs, Präsenzseminare, Wochenendstudium, … : Lernen wird kompliziert, und es ist schwierig, nicht die Orientierung zu verlieren. Auf der Schlussetappe wollen wir uns der Frage widmen, wie wir den Lernenden helfen können, ihre Lernziele zu definieren und die für sie passenden Lernformate zu finden. Welche Kompetenzen und Lerntechniken brauchen sie, um während Weiterlesen …

Viessmann – am Mittwoch

ZEITFAHREN – Motivation, oder: “Man reist ja nicht, um anzukommen, sondern um zu reisen” (Johann Wolfgang von Goethe zu Caroline Herder, 5.9.1788)   Was uns in der Akademie bewegt: Mit dem Lernen ist es wie mit Neujahrswünschen: Nichts wird so schnell gebrochen wie die guten (Lern-)Vorsätze des Vortages … Denn unser Gehirn entscheidet sich, wenn man es lässt, doch für den Weg des geringsten Widerstandes Weiterlesen …

Viessmann – am Dienstag

STARTETAPPE – Neugierde, oder: Die Eine hat’s, der Andere nicht!? Neugierde – das ist die Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen, seine Komfortzone zu verlassen und zu lernen. Sie ist somit die Triebfeder für Experimente, Innovationen und Fortschritt. Und somit auch Ausgangspunkt des selbständigen Lernens. Aber außerhalb unserer Komfortzone liegen nicht nur Chancen und Flow-Erlebnisse sondern auch Unsicherheit und Risiken. Viele von uns büßen deshalb mit zunehmender Weiterlesen …

Viessmann – am Montag

PROLOG – Die neuen Lernenden: Megatrend oder Fake News? Bei den Diskussionen über die Zukunft des Lehrens und Lernens zählen wir immer mehr auf die Selbständigkeit der Lernenden. Diese sollen zukünftig möglichst vernetzt und selbstorganisiert ihre Kompetenzentwicklung gestalten. Aber verlieren wir in dieser technikgetriebenen Diskussion nicht unsere Zielgruppe aus den Augen? Im Fokus stehen die Mitarbeiter*innen: Sie müssen zukünftig sicherlich mehr Verantwortung für ihre eigene Weiterlesen …

Viessmann – Zum Einstieg

Umfrage In der nächsten Woche des MOOC, die vom Team der Viessmann Akademie gestaltet wird, soll es vor allem um die Lernenden gehen, unser Bild von ihnen, ihre Lernroutinen, ihre Vorlieben und ihre Erwartungen. Dafür laden wir Euch/ Sie wieder ein, an einer kurzen Umfrage teilzunehmen. Idealerweise bis zum 19. Juni. Die Ergebnisse wollen wir in der kommenden Woche präsentieren und sie mit dem vergleichen, Weiterlesen …

Der CL20 MOOC: Learnings eines Lernexperiments

Nachdem ich vor einigen Wochen auf dem Blog der “Zukunft Personal” etwas Werbung für unseren Corporate Learning 2.0 MOOC machen durfte, bin ich auch der Bitte um eine erste Zusammenfassung gerne gefolgt. Weitere Eindrücke und Auswertungen werden sicher noch folgen … Jochen Robes, Zukunft Personal | HRM Expo BLOG, 17. November 2015

CL20 MOOC und Start der Woche 7: Gamification (SAP)

In dieser Woche wird es sich im CL20 MOOC um Gamification drehen. Gastgeber ist die SAP, vertreten durch Thomas Jenewein und Calina Dannowski. Sie werden die nächsten Tage auch sehr spielerisch umsetzen und uns durch verschiedene “Missions” begleiten. Da Gamification uns ja heute auf vielen Plattformen und Angeboten begegnet und nicht auf die Weiterbildung beschränkt ist, sollte es eigentlich keinen Mangel an Beispielen, Erfahrungen, Fragen Weiterlesen …